Estudiantes deslumbraron en el escenario del III Festival de la Voz Escolar Ovalle 2026

Organizado por el Departamento de Educación Municipal, el certamen coronó a estudiantes de los colegios Amalia Errázuriz y Gabriela Mistral como los mejores intérpretes de la jornada.

El Teatro Municipal de Ovalle (TMO) volvió a convertirse en escenario de emoción y talento el pasado miércoles, cuando 46 estudiantes, provenientes tanto del sector urbano como rural, subieron a las tablas para disputar la tercera versión del Festival La Voz Escolar Ovalle 2026.

La competencia, impulsada por la Coordinación Extraescolar del Departamento de Educación Municipal (DEM), reunió a alumnos y alumnas de establecimientos municipales, particulares y particulares subvencionados, con categorías separadas para enseñanza básica y media. El objetivo fue claro: abrir un espacio para que el talento artístico escolar, centrado en el canto, pudiera florecer y proyectarse.

Entre los establecimientos participantes figuraron las escuelas Aurora de Chile, Las Sossas, Arturo Alessandri Palma, José Tomás Ovalle, Óscar Araya Molina, Arturo Villalón Sieulanne (Cerrillos de Tamaya), Valentín Letelier (Villaseca), Cerro Tamaya, Carachilla, El Crisol (Los Leices), Los Nogales, Unión Campesina y Vista Hermosa. También tomaron parte los colegios Eliseo Videla Jorquera, Antonio Tirado Lanas, San Juan Bautista, La Providencia, Dalmacia, Amalia Errázuriz, Pucará, Tamelcura, Fray Jorge, Santa María, Gabriela Mistral, San Viator, Padre Joseph Benedikt Stegmeier (Sotaquí) y Raúl Silva Henríquez; además de los liceos Alejandro Álvarez Jofré, Estela Ávila Molina y Agrícola Tadeo Perry Barnes.

El jefe del Departamento de Educación, Francisco Oshiro Riveros, señaló que “iniciativas como esta son fundamentales para que nuestros estudiantes puedan expresar su talento más allá del aula. La Voz Escolar no es solo una competencia; es una ventana que les abrimos a los niños, niñas y jóvenes para descubrirse a sí mismos a través del arte. Nos llena de orgullo ver cómo cada año el nivel sube y la emoción del público también. Este es exactamente el tipo de educación integral que queremos entregar en Ovalle”.

Tras la competencia, la banda escolar ovallina “FÓSIL”, fue la encargada de cerrar la jornada con una potente presentación de rock que hizo vibrar al público y puso el broche final a una mañana llena de talento y música.

GANADORAS Y GANADORES

En la categoría de enseñanza básica, la ganadora fue Julieta Carvajal Ruiz-Tagle, estudiante del Colegio Gabriela Mistral, quien interpretó la canción “Flower”. El segundo lugar fue para Emily Adasme Alfaro, de la Escuela José Tomás Ovalle, mientras que el tercer puesto lo obtuvo Matías Echeverría Galleguillos, del Colegio San Viator.

En la categoría de enseñanza media, Maximiliano Aguirre Barraza, estudiante del Colegio Amalia Errázuriz, se quedó con el primer lugar tras interpretar “My Way”, de Frank Sinatra. El segundo puesto fue para Renato Díaz, del Colegio San Juan Bautista, mientras que el tercer lugar recayó en Claudia Campos Godoy, del Liceo Estela Ávila Molina.

Tras la final del certamen, Maximiliano Aguirre Barraza, ganador de la categoría de enseñanza media, declaró “se lo dedico a mi mami Lucy. Gran parte de mi motivación para cantar esta canción fue ella, porque fue una de las canciones que le canté antes de que falleciera. Ha sido una motivación muy grande para mí y creo que, si no hubiese sido por ella, que siempre me apoyó al momento de cantar, hoy no estaría aquí sobre este escenario”.

Por su parte, Julieta Carvajal Ruiz-Tagle, quien obtuvo el primer lugar en la categoría de enseñanza básica, expresó “sentí mucha emoción y también muchos nervios, porque era mi primera presentación. Nunca había cantado en un escenario ni frente a tanta gente. Estaba nerviosa y con un poco de miedo. Le dedico este triunfo a mi familia, a mi colegio y a todas las personas que me apoyaron”.

La tercera edición del Festival de La Voz Escolar Ovalle 2026 dejó en claro que el talento presente en las aulas de la comuna es amplio, diverso y con un enorme potencial. Desde las escuelas rurales hasta los liceos urbanos, cada estudiante que subió al escenario del TMO demostró que la música es un lenguaje capaz de trascender las diferencias y conectar con lo más profundo de las personas.